27.老实人27
小张老师网购买了一只萨摩耶,让快递直接递到学校里了,然而狗狗心机太深,在教室里一直哼哼唧唧的卖萌。成功吸引了所有小朋友的注意,导致我没法儿继续我的眼保健操教学课程,欺人太甚,这年头如果连只狗狗都比你牛逼,那就甭在教育界混了。教学这东西,质量要求是一方面,另外很重要的一方面是得吸引人注意,倘若你的教学一点吸引力都没有,质量再好,会有人想看嘛,能有效果不?
就好比现在,我的学生们全跑去看萨摩耶了,我一光杆司令不知道在讲台上该干些什么了,叫他们回来全当耳边风,我要是打吧,现在《未成年人保护法》实施的太好,我压根儿不能动手,要不是不打吧,真得要被气死。据说智慧的老师总有智慧的方法去传道授业解惑,于是在我一番冥思苦想之后,决定让小赵老师帮忙看管一下班级,我把萨摩耶给在对面上武术课的小张老师送过去。
要说小张老师也是奇葩了,为了泡汉子,连课都不上了,请假来上什么单人武术辅导班,也不知半天下来学得怎么样了。
“动作不够标准,胳膊肘弯曲,不对,再弯曲,还是不对,弯曲……”
只见王洛萌从背后贴近张荷婷,古铜色粗壮的胳膊依附在小张老师嫩白的后背,好看的手搭在她胳膊肘处,耐心地矫正动作。
“对的,就是这样。来,绕过来,推出去,没错,非常好,小张老师很棒棒哟……”
“哪有,是王教练教得好。”小张老师双手握拳放在大腿处,十足迷妹表情。而王洛萌就像呆瓜似的朝小张老师放了个电眼。我也是无语了,他看不出来小张老师对他有意思么?又是贴身示范,又是半.裸上身秀肌肉似的教学,他这是要引母狼上钩呀。前几天还拉着我跟我吐槽说自己曾经多喜欢多喜欢过一个女生,尽管默默付出了很多,但因自己过于老实的性格,没能成功吸引女神注意,导致女神现在已经出嫁了。
当时他喝得那叫一个醉,走路都得要两个壮汉才能扶住,都说酒后吐真言,我对他说得自身感人的故事坚定不移地相信了。我想呀娶不到女神,归根到底还是自己太老实了,咱老实人就是用来接受那些浪子的。我对王洛萌的话感同身受,并且分外同情他的遭遇,记得当时我还安慰他说:莫怕,咱老实人也可以捡到宝的。那些浪子也是有资本才浪的,譬如颜朗。倘若你真心不想捡浪子,那就慢慢来呗,好姑娘还是挺多的,慢慢来都会有的,不着急。
话说为了安慰王洛萌我是浪费了不少口舌,晚上回去一身酒气差点让颜朗给我踢出门外。但我心想,为了好哥们儿的终生幸福,我稍稍牺牲一下自己的幸福又如何呢。结果今天就让我看到他这样放荡的一幕,我真想扇自己一巴掌:老实人,又上当了吧,他丫那天很有可能没醉,只是假装醉了说些感人的话,好骗你付酒水钱和打车钱。
放荡不羁,骚气冲天的汉子竟然好意思跟我说自己老实单纯。你要是老实单纯,纯洁如同初雪的我又该怎样形容呢?
我站在玻璃墙教室的外面愤懑不平,王洛萌看见了我,向我挥挥手,跟我打了招呼。
我将萨摩耶以及笼子一同递交给小张老师。小张老师似乎对我的到来有些不满,当着我的面给我摆脸色,我说:“好了好了,不打搅你们上课了,我自己也要回去上课呢,学生还在等着我,你们继续继续。”
“乔乔,玩一会儿再走。”
王洛萌挽留我,我说:“不了,学生真的在等我,下次有空再……”留意到小张老师吃人的眼神,我说:“下次,下次再说吧。”
现在的小孩子压力特别大,小小年纪就要学好多的东西,写不完的家庭作业,上不完的辅导班。作为一个老师,我很能理解家长们望子成龙,望女成凤的心理,但看着才幼儿园的孩子每天被家长逼着背三字经,唐诗三百首,元素周期表,真心觉得这些家长过于心急,揠苗助长只会适得其反害了孩子。我从不给自己的小班学生布制额外的作业,尽管有时那些家长们主动要求我加重课后任务。
对于自己的学生我是放养式教学,譬如如果某个小孩子上课时候突然跟我说想去拉屎,作为老师的我一定义不容辞的允许,并且还会跟过去帮个别不会擦屁股的同学擦屁股。毕竟小班孩子,才三四岁,上课能做些啥?不哭不闹就已经很好了。
“快写呢,磨磨蹭蹭干啥呢?不写完不准吃饭。”我拿着平板电脑,戴着耳机坐在弟弟课桌边看电视剧,他正在写我布置的家庭作业。
对于小班孩子我没什么要求,但弟弟已经快六岁了,开学上学前班了,学前班上完就是小学了,他必须得从现在开始认真起来,不能输在起跑线上。
“我说你快写呢,自个儿写作业还能傻笑?糖吃多,傻了?”
我的弟弟,不知道从什么时候开始养成的坏毛病,每次写作业,一个人写还能写笑起来,笑得腼腆又春.心.荡漾的,对书本都能产生异样的情感,也不知道他到底多爱学习。我想多半是我任务布置的太少了。
我说:“十以内加减法写完后,再去抄一遍三字经。”
“啊?好多呀!姐姐,我可以等会儿再写嘛?”弟弟一副可怜兮兮的样子,搞得我好像虐待他似的。
我说:“怎么了?你不是挺喜欢学习的么?我看你写得挺开心呢。”
弟弟夹紧双腿,低头偷窥我,小声说:“我,我想小便……”
想如厕就去呗,这有嘛不好意思的?我还能堵住你菊花不让你上嘛?我斜视一眼弟弟,说:“懒驴上磨屎尿多!快去快回!”
四五集电视剧都看完了,弟弟还在慢吞吞地写着,他这写作业的速度堪称龟速。我关掉平板,凑近弟弟,弓腰低头看他写。他正在做一道百科知识问答题,问:一个正常的人身上有多少根骨头?
许久不见弟弟动笔,他突然又傻笑起来,我上去给他一个后脑勺,谩骂道:“你倒是写呀,这题昨天不是做过一遍了么?不动笔傻笑什么?脑袋里糊屎了?”
原本傻笑的弟弟,被我这一巴掌一打,傲慢起来,冲我嚷嚷道:“不是啊,我知道的,我知道这题答案的,我知道一个人有多少根骨头的。”
我说:“知道就写呀,磨磨蹭蹭的,还笑?我看你再笑!”我伸手佯装要打弟弟,他吓得立马抿嘴低下头,但不说话,也不动笔。
特别讨厌不老实的孩子,会就会,不会就不会,为什么要装呢?不会可以现在告诉你,你不就又记住了么?而嘴上逞强说会,实际上并不会这可怎么办?并不是谁都能看出你真实的想法,这样下去,以后还怎么进步?我决定得给弟弟上一节课,给他上一节印象颇深的素质课“诚实”。于是我故意催促弟弟,说:“写呀!”
“一回家就听见你唧唧歪歪的,对小孩子就不能耐心点,温柔点?你在幼儿园也是这样么?家长怎么不投诉你。”刚下班回来的颜朗,一边放下手里的包包,一边质问我。他就喜欢偏袒弟弟,瞧这段时间弟弟被他带的,滑头滑脑的。
“姐夫,你回来啦!”弟弟扔掉手上的笔,像只满身肥油小黄鸭,左右摇摆,热情地往颜朗冲过去。
颜朗蹲下身,张开双臂接纳弟弟,两人明明才半天没见,硬是搞得跟分别了七八年似的。
“姐夫,你知道一个正常人有多少跟骨头嘛?”弟弟奶声奶气地问道。
我咳嗽一声,给颜朗使了个眼色,意思是让他不要告诉弟弟这个问题答案,颜朗挺聪明,一下子就猜到我的想法,于是反问弟弟说:“姐夫学医的,当然知道呀,蓦然你知道么?”
“我,我知道呀,我想让姐夫你说,姐夫你说多少根骨头呢,我看姐夫的答案和我的是不是一样。”
这个小家伙,花花肠子太多。套答案的套路一个又一个的,鬼精鬼精的,不知道跟谁学来的这些。
“我的答案是206根呦,蓦然和我的答案一样么?”颜朗不顾我的反对,硬是告诉弟弟答案,我气得大口大口喘粗气。
“好棒耶,姐夫的答案和我一样呢,都是206根骨头!”弟弟激动地直拍手掌,欢呼雀跃。
颜朗放下弟弟,满脸堆笑过来找我,瞅着他那损样儿我气不打一处来,果断将他搭在我肩膀上的手甩开了。
“别动!烦!”我气呼呼地说。
我就想问问颜朗,他怎么好意思过来找我的?我给他使了半天的眼色,他看明白了还故意告诉弟弟,他到底怎么想的?我猜他多半是和弟弟一样,脑袋里糊屎了!
素质课这么失败了,瞅眼弟弟,他正开心地将“206”认认真真地写在问题后面的答案处。见我瞅他,他笑嘻嘻地对我说:“姐姐,姐夫的答案和我一样呢。好巧呢。”
我故意加重语气说:“是呀,好巧哟,一样一样儿的呢!”这毛头小子!
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就好比现在,我的学生们全跑去看萨摩耶了,我一光杆司令不知道在讲台上该干些什么了,叫他们回来全当耳边风,我要是打吧,现在《未成年人保护法》实施的太好,我压根儿不能动手,要不是不打吧,真得要被气死。据说智慧的老师总有智慧的方法去传道授业解惑,于是在我一番冥思苦想之后,决定让小赵老师帮忙看管一下班级,我把萨摩耶给在对面上武术课的小张老师送过去。
要说小张老师也是奇葩了,为了泡汉子,连课都不上了,请假来上什么单人武术辅导班,也不知半天下来学得怎么样了。
“动作不够标准,胳膊肘弯曲,不对,再弯曲,还是不对,弯曲……”
只见王洛萌从背后贴近张荷婷,古铜色粗壮的胳膊依附在小张老师嫩白的后背,好看的手搭在她胳膊肘处,耐心地矫正动作。
“对的,就是这样。来,绕过来,推出去,没错,非常好,小张老师很棒棒哟……”
“哪有,是王教练教得好。”小张老师双手握拳放在大腿处,十足迷妹表情。而王洛萌就像呆瓜似的朝小张老师放了个电眼。我也是无语了,他看不出来小张老师对他有意思么?又是贴身示范,又是半.裸上身秀肌肉似的教学,他这是要引母狼上钩呀。前几天还拉着我跟我吐槽说自己曾经多喜欢多喜欢过一个女生,尽管默默付出了很多,但因自己过于老实的性格,没能成功吸引女神注意,导致女神现在已经出嫁了。
当时他喝得那叫一个醉,走路都得要两个壮汉才能扶住,都说酒后吐真言,我对他说得自身感人的故事坚定不移地相信了。我想呀娶不到女神,归根到底还是自己太老实了,咱老实人就是用来接受那些浪子的。我对王洛萌的话感同身受,并且分外同情他的遭遇,记得当时我还安慰他说:莫怕,咱老实人也可以捡到宝的。那些浪子也是有资本才浪的,譬如颜朗。倘若你真心不想捡浪子,那就慢慢来呗,好姑娘还是挺多的,慢慢来都会有的,不着急。
话说为了安慰王洛萌我是浪费了不少口舌,晚上回去一身酒气差点让颜朗给我踢出门外。但我心想,为了好哥们儿的终生幸福,我稍稍牺牲一下自己的幸福又如何呢。结果今天就让我看到他这样放荡的一幕,我真想扇自己一巴掌:老实人,又上当了吧,他丫那天很有可能没醉,只是假装醉了说些感人的话,好骗你付酒水钱和打车钱。
放荡不羁,骚气冲天的汉子竟然好意思跟我说自己老实单纯。你要是老实单纯,纯洁如同初雪的我又该怎样形容呢?
我站在玻璃墙教室的外面愤懑不平,王洛萌看见了我,向我挥挥手,跟我打了招呼。
我将萨摩耶以及笼子一同递交给小张老师。小张老师似乎对我的到来有些不满,当着我的面给我摆脸色,我说:“好了好了,不打搅你们上课了,我自己也要回去上课呢,学生还在等着我,你们继续继续。”
“乔乔,玩一会儿再走。”
王洛萌挽留我,我说:“不了,学生真的在等我,下次有空再……”留意到小张老师吃人的眼神,我说:“下次,下次再说吧。”
现在的小孩子压力特别大,小小年纪就要学好多的东西,写不完的家庭作业,上不完的辅导班。作为一个老师,我很能理解家长们望子成龙,望女成凤的心理,但看着才幼儿园的孩子每天被家长逼着背三字经,唐诗三百首,元素周期表,真心觉得这些家长过于心急,揠苗助长只会适得其反害了孩子。我从不给自己的小班学生布制额外的作业,尽管有时那些家长们主动要求我加重课后任务。
对于自己的学生我是放养式教学,譬如如果某个小孩子上课时候突然跟我说想去拉屎,作为老师的我一定义不容辞的允许,并且还会跟过去帮个别不会擦屁股的同学擦屁股。毕竟小班孩子,才三四岁,上课能做些啥?不哭不闹就已经很好了。
“快写呢,磨磨蹭蹭干啥呢?不写完不准吃饭。”我拿着平板电脑,戴着耳机坐在弟弟课桌边看电视剧,他正在写我布置的家庭作业。
对于小班孩子我没什么要求,但弟弟已经快六岁了,开学上学前班了,学前班上完就是小学了,他必须得从现在开始认真起来,不能输在起跑线上。
“我说你快写呢,自个儿写作业还能傻笑?糖吃多,傻了?”
我的弟弟,不知道从什么时候开始养成的坏毛病,每次写作业,一个人写还能写笑起来,笑得腼腆又春.心.荡漾的,对书本都能产生异样的情感,也不知道他到底多爱学习。我想多半是我任务布置的太少了。
我说:“十以内加减法写完后,再去抄一遍三字经。”
“啊?好多呀!姐姐,我可以等会儿再写嘛?”弟弟一副可怜兮兮的样子,搞得我好像虐待他似的。
我说:“怎么了?你不是挺喜欢学习的么?我看你写得挺开心呢。”
弟弟夹紧双腿,低头偷窥我,小声说:“我,我想小便……”
想如厕就去呗,这有嘛不好意思的?我还能堵住你菊花不让你上嘛?我斜视一眼弟弟,说:“懒驴上磨屎尿多!快去快回!”
四五集电视剧都看完了,弟弟还在慢吞吞地写着,他这写作业的速度堪称龟速。我关掉平板,凑近弟弟,弓腰低头看他写。他正在做一道百科知识问答题,问:一个正常的人身上有多少根骨头?
许久不见弟弟动笔,他突然又傻笑起来,我上去给他一个后脑勺,谩骂道:“你倒是写呀,这题昨天不是做过一遍了么?不动笔傻笑什么?脑袋里糊屎了?”
原本傻笑的弟弟,被我这一巴掌一打,傲慢起来,冲我嚷嚷道:“不是啊,我知道的,我知道这题答案的,我知道一个人有多少根骨头的。”
我说:“知道就写呀,磨磨蹭蹭的,还笑?我看你再笑!”我伸手佯装要打弟弟,他吓得立马抿嘴低下头,但不说话,也不动笔。
特别讨厌不老实的孩子,会就会,不会就不会,为什么要装呢?不会可以现在告诉你,你不就又记住了么?而嘴上逞强说会,实际上并不会这可怎么办?并不是谁都能看出你真实的想法,这样下去,以后还怎么进步?我决定得给弟弟上一节课,给他上一节印象颇深的素质课“诚实”。于是我故意催促弟弟,说:“写呀!”
“一回家就听见你唧唧歪歪的,对小孩子就不能耐心点,温柔点?你在幼儿园也是这样么?家长怎么不投诉你。”刚下班回来的颜朗,一边放下手里的包包,一边质问我。他就喜欢偏袒弟弟,瞧这段时间弟弟被他带的,滑头滑脑的。
“姐夫,你回来啦!”弟弟扔掉手上的笔,像只满身肥油小黄鸭,左右摇摆,热情地往颜朗冲过去。
颜朗蹲下身,张开双臂接纳弟弟,两人明明才半天没见,硬是搞得跟分别了七八年似的。
“姐夫,你知道一个正常人有多少跟骨头嘛?”弟弟奶声奶气地问道。
我咳嗽一声,给颜朗使了个眼色,意思是让他不要告诉弟弟这个问题答案,颜朗挺聪明,一下子就猜到我的想法,于是反问弟弟说:“姐夫学医的,当然知道呀,蓦然你知道么?”
“我,我知道呀,我想让姐夫你说,姐夫你说多少根骨头呢,我看姐夫的答案和我的是不是一样。”
这个小家伙,花花肠子太多。套答案的套路一个又一个的,鬼精鬼精的,不知道跟谁学来的这些。
“我的答案是206根呦,蓦然和我的答案一样么?”颜朗不顾我的反对,硬是告诉弟弟答案,我气得大口大口喘粗气。
“好棒耶,姐夫的答案和我一样呢,都是206根骨头!”弟弟激动地直拍手掌,欢呼雀跃。
颜朗放下弟弟,满脸堆笑过来找我,瞅着他那损样儿我气不打一处来,果断将他搭在我肩膀上的手甩开了。
“别动!烦!”我气呼呼地说。
我就想问问颜朗,他怎么好意思过来找我的?我给他使了半天的眼色,他看明白了还故意告诉弟弟,他到底怎么想的?我猜他多半是和弟弟一样,脑袋里糊屎了!
素质课这么失败了,瞅眼弟弟,他正开心地将“206”认认真真地写在问题后面的答案处。见我瞅他,他笑嘻嘻地对我说:“姐姐,姐夫的答案和我一样呢。好巧呢。”
我故意加重语气说:“是呀,好巧哟,一样一样儿的呢!”这毛头小子!
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